Sentido numérico y pensamiento algebraico

PLANEACION

Grado: 1º         Integrantes del equipo: Jessica Enciso, Ivone Iñiguez, Víctor Leonel, Jarumy Rodríguez,   Brenda Zamora

Eje temático: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO	Tema a desarrollar: NUMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACION Nombre de la actividad:  NUMEROS AQUÍ Y ALLÁ
PROPOSITO: construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que determinen el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar	SECUENCIA DIDACTICA Ø  Se formaran a los alumnos antes de entrar al salón para ordenarlos por equipos Ø  Se realizara una dinámica de bienvenida con los alumnos. se cantara una canción relacionada a los alumnos y posteriormente se realizara una dinámica de relajación Ø  Se les pedirá a los alumnos que recuerden los números que conozcan Ø  Posteriormente, se mostraran a los niños carteles con los 10 dígitos de los que se compone nuestro sistema numérico y se repasaran Ø  Ya en equipos se repartirá material escrito en el que indique colorear un dibujo respectivamente de lo que indique el número señalado. (durante la actividad se le pondrá música relajante a los niños para motivar su trabajo) Ø  Al terminar la actividad, en una mesa se pondrán diversos juguetes y por cada equipo se pedirá que por turnos un integrante pase a la mesa a toar el numero de objetos que se le requieran Ø  Con la misma actividad se continuara con el tema de suma y resta asociando cada tema con un ejemplo y una explicación a los niños haciéndoles cuestiones sobre estos temas Ø  Al finalizar se les premiara por su trabajo con un pequeño obsequio (paletas) y se concluirá con una breve canción
COMPETENCIA: utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo		Materiales: * carteles con  números *material escrito (copias) *juguetes diversos *equipo de sonido (grabadora y CD) y paletas